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创作

松灯笔尖猛地一顿,墨点落在纸上。他脸颊微热,别过视线不说话,耳尖却悄悄染上淡红。 何时欧见状也不再打趣,把自己一支手感顺滑的笔放到他笔袋里:“这支借你用,写题顺手些。” 之后的时间里,两人一个演算习题,一个整理错题,偶尔低声交流两句难题。教室里只剩笔尖摩挲纸面的声响,氛围安稳又温馨。

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空间造型基础课程第九章——【创作】场景基础框架的置换思路
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9天前
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