线条的长短与疏密—线稿的入门练习

第2章第5、6课时作业：

作业要求：形准，每条线的长短疏密要处理好，作业请用jpg格式递交，以自己名字学号和作业内容命名命名【例  张三＋找水平线和灭点】
本次作业练习目的：长短与疏密能带动画面节奏，让画面流动起来，长对疏，短对密。难点在于，
如何判断这根线是用长线还是短线，这往往决定了这片区域是疏的还是密的，更要注意整个画面的疏密分布合理。